单选题 在我国历史上，现代意义的课程是由（ ）最先提出来的。

单选题 以经验的维度界定课程，起源于（ ）的进步主义。

单选题 在教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（ ）。

单选题 课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了（ ）。

单选题 社会研究课综合了历史、地理、经济学、政治学、法学、人类学等有关学科内容。其课程类型是（ ）。

单选题 以下课程类型中，不属于学科课程的是（ ）。

单选题 （ ）强调按知识的内在性质及其内在结构组织课程内容。

单选题 以下不属于幼儿园课程基本属性的是（ ）。