单选题 在教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（ ）。
A、学科中心课程和活动中心课程
B、必修课程和选修课程
C、核心课程和广域课程
D、显性课程和隐性课程
单选题 （ ）强调按知识的内在性质及其内在结构组织课程内容。
A、经验主义课程
B、学科中心课程
C、存在主义课程
D、后现代主义课程
单选题 以下不属于幼儿园课程基本属性的是（ ）。
A、基础性
B、非义务性
C、功利性
D、适宜发展性
单选题 在我国历史上，现代意义的课程是由（ ）最先提出来的。
单选题 以下课程类型中，不属于学科课程的是（ ）。
A、分科课程
B、核心课程
C、相关课程
D、融合课程
单选题 幼儿园课程的最核心要素是（ ）
A、教育理念
B、课程目标
C、课程内容
D、课程实施
单选题 课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了（ ）。
A、学科课程
B、活动课程
C、显性课程
D、学生课程
单选题 以经验的维度界定课程，起源于（ ）的进步主义。
2025-12-29
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