单选题 问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有( )。

单选题 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )。

单选题 ( )的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。

单选题 提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。

单选题 一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比.率智商计算，他的智商是( )。

单选题 进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成( )。

单选题 使人格各部分整合和统-起来的核心力量是( )。

单选题 充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆，是运用( ) 学习策略。