单选题 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（ ）的整体提高。

单选题 数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（ ）过程。

单选题 下列对“教学”的描述正确的是( )

单选题 新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是( )

单选题 新课程的核心理念是（ ）

单选题 阅读是学生的（ ）行为，不应以教师的分析来代替学生 的阅读实践。

单选题 语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和（ ）、评价目的和方法等方面进行系统的改革。

单选题 （ ）是语文学习和发展的主体。