单选题 在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )

A、 认知内驱力
B、 学习动机
C、 自我提高内驱力
D、 附属内驱力
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相关试题

单选题 新课程的核心理念是( )

A、 联系生活学数学
B、 培养学习数学的兴趣
C、 一切为了每一位学生的发展

单选题 语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和( )、评价目的和方法等方面进行系统的改革。

A、

学习态度

B、

学习方式

C、

学习目的

单选题 新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是( )

A、 知识与技能
B、 过程与方法
C、 教师成长
D、 情感、态度、价值观

单选题 阅读是学生的( )行为,不应以教师的分析来代替学生 的阅读实践。

A、个性化
B、整体化
C、综合化

单选题 数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( )过程。

A、 交往互动
B、 共同发展
C、 交往互动与共同发展]

单选题 ( )是语文学习和发展的主体。

A、学生
B、教师
C、学生和教师

单选题 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重( )的整体提高。

A、语文知识
B、语文能力
C、语文素养

单选题 下列对“教学”的描述正确的是( )

A、 教学即传道、授业、解惑
B、 教学就是引导学生“试误”
C、 教学是教师的教和学生的学两个独立的过程
D、 教学的本质是交往互动