单选题 “天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”的出处是( )。
A、《学记》
B、《中庸》
C、《论语》
D、《孟子》
单选题 学校教育作为一种独立的教育形态,具备哪些特点?( )
A、较强的目的性、系统性和组织性
B、较强的可控性,更高的效率性
C、更强的专业性
D、以上都是
单选题 古代社会教育的特点是什么?( )
A、沒有阶级性与严格的等级性
B、教育内容与生产劳动紧密联
C、教育方法灵活多样
D、出现了专门的教育机构和专职的教育人员
单选题 教育系统的构成要素主要包括教育者、学习者、( )和教育手段。
A、教育中介
B、教育意识
C、教育内容
D、教育主题
单选题 现代社会教育的特点是什么?( )
A、人文教育与科学教育割级裂严重
B、教育实施呈现法制化和民主化
C、教育日益显示出封闭性和等级性
D、教育与生产劳动结合日趋分离
单选题 心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家( )。
单选题 关于教育起源,比较典型的观点主要有几种?分别是( )
A、生物起源论、心理起源论、劳动起源论
B、心理起源论、生物起源论
C、无意识起源论、神话起源论
D、模仿起源论、生物起源论、劳动起源论
单选题 在构成教育的四个基本要素中,( )的关系是最基本的关系,是影响教育活动成效的决定性因素。
A、教育者与学习者之间
B、教育者与教育内容之间
C、教育者与教育手段之间
D、学习者与学习内容之间