简答题 确定学校教育目标的三个依据是:__________、社会需求和__________。

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相关试题

单选题 两名学生背诵同一篇文章,结果背诵次数多的那个学生记忆的内容最多,这种现象
称为

A、应用律
B、失用律
C、效果律
D、准备律

单选题 按课程的侧重点放在认识的客体上还是主体上来构建课程,可将课程分为

A、学科课程和经验课程
B、学科并列课程和核心课程
C、学科课程与活动课程
D、综合课程与核心课程

单选题 认知发现学习理论的主要代表人物是

A、班杜拉
B、托尔曼
C、布鲁纳
D、斯金纳

单选题 以下说法最符合现代教育发展趋势的是

A、扩大教育规模成为重点
B、增加教育投入成为重点
C、提高教育质量成为重点
D、改善教学设施成为重点

单选题 即使识记过的事物不在面前时,也能够在头脑中重现的现象称为

A、再认
B、再现
C、保持
D、识记

单选题 一般系统论的提出者是

A、杜威
B、贝塔朗菲
C、培浩泰勒
D、史点豪斯

单选题 护理专业学生学习无菌原则和成人注射技术后,可通过适当的转化,将这些技术应
用于儿科患者,这种转化称

A、知识的转化
B、信息的转化
C、一般原理的转化
D、特定技能的转化

单选题 要使课程组织有成效必须符合的标准不包括

A、连续性
B、程序性
C、统合性
D、进步性