多选题 行为主义理论的主要代表人物有( )

A、 华生
B、 巴甫洛夫
C、 桑代克
D、 斯金纳
E、 班杜拉
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相关试题

单选题 活动课程的特点是( )

A、以学科为中心
B、以学习者为中心
C、以社会需要为中心
D、以能力为中心

单选题 我国护理学士学位项目最早开设于( )

A、1920年
B、1921年
C、1950年
D、1984年

单选题 美国第一个学士学位项目开始于( )

A、1900年
B、1909年
C、1910年
D、1920年

单选题 从课程的层次构成上看,可以将课程分为( )

A、学科课程和经验课程
B、公共基础课程、专业基础课程以及专业课程
C、学科并列课程和核心课程
D、大、中、小、微型课程

单选题 遗忘的规律是( )

A、先快后慢
B、先慢后快
C、逐渐减慢
D、逐渐加快

单选题 俗语说:“三日不练,手也生”是指桑代克学习规律中的( )

A、准备率
B、应用率
C、失用率
D、效果率

单选题 “学生能够运用小儿营养计算法,正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一目标属于认知层次的( )

A、知识层次
B、理解层次
C、应用层次
D、分析层次

单选题 发生在变化的时间的强化称为( )

A、固定间隔强化
B、固定比率强化
C、变化间隔强化
D、变化比率强化