单选题 在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的要求时。才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育目的具有

单选题 学生尊重教师，尊重教师的劳动，使教师感受到自身存在的价值和从事教育工作的光荣，从而增强工作的责任感，荣誉感。坚定献身教育事业的信念，发奋搞好教育工作更好更多的培养人才。学生在教师的爱护中感受到师爱的温暖，感受到教师殷切的期望。学生以失爱为动力，奋发向上，以不辜负老师的培养和期望。这说明师生关系具有。

单选题 教师思维的流畅性对他的教学效果有显著的相关。

单选题 一般情况下，一个人对活动的目的，任务的重要意义理解的越清楚，越深刻，对完成任务的愿望越强烈，与完成任务有关的一切事物，也就越能引起和保持其。

单选题 什么事教学有条不紊地进行的重要条件。

单选题 在维纳的归因模式中，常成为人们评价自己和他人的基础的是。

单选题 坐在火车上的乘客感觉铁轨两旁的树在动，而车未动，这种现象属于。

单选题 我国首次开展全面实施教师资格认定工作。将教师专业化工作正式提上议程的。是