多选题 教学方法的实施应贯彻的原则包括。

A、 发挥教学方法的整体功能。
B、 坚持启发式教学指导思想。
C、 综合运用各种教学方法。
D、 坚持灵活性。
E、 渗透教育机制。
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相关试题

多选题 教师职业素质的基本结构包括。

A、教师的道德素质。
B、教师的知识素质。
C、教师的能力素质。
D、教师的专业素质。
E、教师的人文素质。

多选题 道德情感的内容主要有。

A、责任感。
B、羞耻感。
C、义务感
D、事业感。
E、自尊感。

多选题 围绕班级授课制改革的开展,出现了哪些新的教学组织形式?

A、分层教学。
B、小组合作学习。
C、小班教学。
D、复式教学。
E、导生制。

多选题 检查学生的学习效果,可以运用的主要方式有。

A、课堂观察。
B、自学活动观察。
C、作业分析。
D、问卷调查。
E、学业考试。

多选题 班会的特点有。

A、集体性。
B、科学性。
C、自主性。
D、针对性。
E、组织性。

多选题 新课程倡导的学习方式是。

A、动手实践。
B、课堂互动。
C、自主探究。
D、发展能力。
E、合作交流。

多选题 以下关于能力的描述,正确的是。

A、属于个性心理特征。
B、是人类社会历史经验的总结和概括。
C、比知识发展要慢得多。
D、随着年龄增长,不断积累。
E、随着年龄增长,是一个发展停滞和衰退的过程。

多选题 教育的特质至少包括。

A、教育是人类社会所特有的有意识的活动。
B、教育是人类与动物共有的生存活动。
C、教育是人类特有的认识活动。
D、教育是人类传递社会经验的活动。
E、教育是以培养人为直接目标的社会实践活动。