单选题 在学生动作技能学习的早期阶段,教师的师范不亦过快,这种现象的最适当解释是()

A、 人的短时记忆容量有限。
B、 学习应循序渐进
C、 防止过早出现疲劳
D、 先要有准备动作
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单选题 女孩儿言语能力发展早,而男孩则是空间想象力发展早,这属于能力的()

A、早晚差异
B、水平差异
C、类型差异
D、智力差异

单选题 政治经济制度决定教育的()

A、内容
B、规模
C、进度
D、性质

单选题 在日常生活中,我们形成了报纸,书刊,广播,电视等概念,当这些概念不能解释计算机网络这个概念时,就要在原有经验系统中建立一个概括性更高的科学概念,媒体来标志这一事物。这类迁移属于()

A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、逆向迁移

单选题 就学的社会环境设计课堂纪律,社会文化背景和()等

A、教学设施
B、师生关系
C、空间布置
D、自然条件

单选题 通过水流理解电流的学习方式是()

A、组合学习
B、顺应学习
C、上位学习
D、下位学习

单选题 勤劳,勇敢,朴素属于()

A、品格
B、人格
C、情绪
D、性格

单选题 方法型策略是以()为中心的教学策略。

A、教学形式
B、教学内容
C、教学方法
D、教学方法和技术

单选题 余音绕梁,三日不绝,属于()

A、形象记忆
B、动作记忆
C、情绪记忆
D、逻辑记忆