单选题 幼儿学习的基础是

A、 直接经验
B、 间接经验
C、 课堂学习
D、 理解记忆
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相关试题

单选题 在国家对受教育者培养的总的要求指导下,对人才培养的质量和规格上的具体要求称为( )

A、教育目的
B、教学目的
C、培养目标
D、教学目标

单选题 癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为

A、.幼稚园
B、蒙养院
C、蒙学院
D、幼儿园

单选题 ()是我国学前教育所特有的一条原则

A、独立自主原则
B、发展适宜性原则
C、保教结合原则
D、综合性原则

单选题 在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了

A、发挥一日生活的整体功能原则
B、重视年龄特点和个体差异原则
C、尊重儿童原则
D、实践性原则

单选题 我国教育家陶行知运用( )来培养幼教师资。

A、小先生制
B、.艺友制
C、五指活动
D、行为课程

单选题 ()是幼儿的主要活动,是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。

A、睡眠
B、思考
C、提问
D、游戏

单选题 教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又要能促进其进一步发展,这符合

A、发展适宜性原则
B、价值性原则
C、基础性原则
D、兴趣性原则

单选题 下列现象中,不属于教育现象的是( )。

A、妈妈教孩子洗衣服
B、初生婴儿吃奶
C、成年人学开车
D、木匠教徒弟手艺