单选题 学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练,不能操之过急,这表明德育要遵循()

A、 学生思想品德形成的长期性和反复性规律。
B、 学生生理和心理发展规律。
C、 学生在活动和交往中形成思想品德的规律。
D、 学生思想内部矛盾转化的规律。
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单选题 教育技术领域最核心的内容是()

A、教学研究方法
B、教学设计

单选题 下列教学措施不能促进学生学习迁移的是()

A、提高知识的概括化水平
B、注意教学材料和内容的编排。
C、改进对学生的评价。
D、及时批改作业。

单选题 对于学生性缺乏信心和决心的学生应注重培养其意志品质的()

A、自觉性
B、自制性
C、果断性
D、坚韧性

单选题 即使学生不具有较强的求知欲,精彩的教学也能引起他们的强烈的请听课动机这体现了()

A、内驱力的作用
B、诱因的作用

单选题 对于学生性缺乏信心和决心的学生应注重培养其意志品质的()

A、自觉性
B、自制性
C、果断性
D、坚韧性

单选题 小学生学写生字时,教师指导全班学生一起进行书空练习,然后让学生各自用笔写字,这种书空练习属于()

A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练

单选题 受教育者因为有了目标,可以树立信心,坚强地排除各种困难,争取实现目标,这体现了教育目的的()

A、激励功能
B、调控功能
C、评价功能
D、定向功能

单选题 在尊重学生差异和主体性的情况下,教师对学生的客观评价利于将评价与教学()

A、从脱离转向靠近
B、从外部转向学生
C、从对立转向统一
D、互相平衡