多选题 下列选项属于心理发展阶段论中教师专业发展阶段的是( )。

A、 自我保护期
B、 稳定期
C、 尽责期
D、 实验与重估期
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多选题 关于高校内部的行政权力,下列说法中正确的有哪些?

A、高校内部的行政权力有其合法性和必要性,是学校各项工作高效有序运转的重要条件
B、高校内部的行政权力也有其局限性,行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等
C、我国高校内部的行政权力,主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力
D、我国高校内部的行政权力,主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力

多选题 下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?

A、难以消除性
B、延迟性
C、可减低性
D、目的性

多选题 关于落实高校办学自主权问题,下列说法中正确的有哪些?

A、落实高校办学自主权,有利于充分调动高校的办学积极性
B、落实高校办学自主权的实质,是在政府与高校之间进行合理的权力分配.政府转变职能,下放权力;高校加强管理,转换机制
C、落实高校办学自主权,意味着政府不能代替高校进行具体的办学活动
D、落实高校办学自主权,意味着政府不能扮演高等教育"管理者"的角色

多选题 基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可以划分为以下哪几项制度?

A、政府行政性评价制度
B、第三方评价制度
C、教师评价制度
D、高校自我评价制度

多选题 高等教育概念具有( )。

A、历史性
B、学术性
C、比较性
D、延展性

多选题 世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?

A、世界一流大学里可以没有世界一流学科
B、世界一流大学一定有世界一流学科
C、世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科
D、在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的

多选题 关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?

A、调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等
B、调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况
C、调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据
D、调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题

多选题 就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?

A、人的身体发展和心理发展之间没有什么关联
B、人的身体发展是心理发展的物质基础
C、人的心理发展是身体发展的基础
D、人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进