单选题 小红,女,12岁,是长期“留守儿童”,平时与年迈的奶奶一起生活。同村同龄小伙伴小新则一直在父母陪伴下成长。两人小时候性格均外向、活泼,但是随着年龄的增长,与小新相比较,小红平时孤独感强,性格越来越内向、感到自卑,也不善于与他人交往。小红与小新之间的差异,体现了生长和发展的( )

A、 顺序性
B、 阶段性
C、 不平衡性
D、 个体差异性
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相关试题

单选题 根据艾瑞克森的观点,在青春期发展的心理社会危机是( )

A、信任对不信任
B、自主对羞怯或疑虑
C、自我认同对角色混乱
D、勤奋对自卑

单选题 护士王某,男,50岁,自费购买相关设备,连续20年为社区居民义务普及心肺复苏技能。根据弗洛伊德的性心理发展理论,体现的人格结构中的特征是( )

A、本我
B、自我
C、超我
D、成年期特点

单选题 思维以具体形象思维为主的时期是( )

A、婴儿期
B、幼儿期
C、学龄期
D、童年期

单选题 提出三级六段的道德发展理论的学者是( )

A、艾瑞克森
B、布朗芬布伦纳
C、罗杰斯
D、科尔伯格

单选题 患者,女,66岁,因 “胃癌”收住入院。患者住院期间情绪低落,消沉,常对子女说:“得了癌症,不想活了”。根据艾瑞克森心理社会发展理论的观点,以下说法不当的是( )

A、患者处于老年期,危机是积极向上对缺乏信心
B、家属应该多陪伴患者
C、护士要注意患者情绪变化情况
D、护士要鼓励患者多与他人交往

单选题 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童开始玩“假装游戏”,属于儿童的认知发展哪期的特点( )

A、感觉运动期
B、客体永恒期
C、前运算期
D、具体运算期

单选题 小月,女,9岁,小学二年级学生。放学后告诉妈妈:“我一定要听老师的话,每次考试争取100分。”根据科尔伯格的道德发展理论,该儿童处于道德发展的( )

A、道德自律期
B、道德他律期
C、对功利取向阶段
D、好孩子取向阶段

单选题 人生各阶段中的第一发展加速期是( )

A、婴儿期
B、幼儿期
C、学龄期
D、童年期