单选题 （ ）指出，教育是“帮助人营社会生活的一种手段"。“自有人生，便有教育。因为自有人生，便有实际生活的需要。"

单选题 教育活动的基本构成要素包括教育者、受教育者和（ ）。

单选题 “教育是生活的过程，是生长，是经验的改造或改组"思想的提出者是（ ）

单选题 英国教育家（ ）认为，教育“为我们的完满生活做准备"。

单选题 “天命之谓性；率性之谓道；修道之谓教"出自儒家著作中的（ ）。

单选题 “以善先人者谓之教"思想的提出者是（ ）。

单选题 “三十年心血育英才，芬芳桃李满天下"诗句中“育"的词意是（ ）。

单选题 （ ）提出：人经过教育所要达成的境地是“适当地吸取了学问、德行和虔信之后，能够有益地利用此生，并且好好地准备来生"。