医院健康教育的目的是 - 考试宝

单选题医院健康教育的目的是

A、防治疾病，促进身心康复

B、提高患者依从性

C、密切医患关系

D、降低医疗成本

E、减少医疗事故

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单选题促进健康行为的特点不包括

A、一致性

B、有利性

C、统一性

D、适宜性

E、规律性

单选题对传播概念的界定正确的是

A、传播是一种个人化传递信息的行为

B、传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

C、传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

D、传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

E、传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

单选题区别高可变性行为与低可变性行为属于

A、社会诊断

B、生活诊断

C、行为诊断

D、环境诊断

E、流行病学诊断

单选题在人的整个生命周期中，“人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识，调整自己的行为”是自主发展阶段。这个阶段的年龄一般在

A、0～3岁内

B、3～12岁内

C、12～13岁起延续至成年

D、成年后，持续到老年

E、老年阶段

单选题在中小学开展学生体检是属于健康行为中的

A、日常健康行为

B、预警行为

C、保健行为

D、避开有害环境行为

E、戒除不良嗜好行为

单选题 “将物质技术质量定型化和定量化”体现出护理质量管理标准化的表现形式是

A、统一化

B、规格化

C、系列化

D、规范化

E、科学化

单选题在进行健康教育评价时，失访比例超过多少便可造成偏倚

A、3％

B、5％

C、8％

D、10％

E、12％

单选题确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于

A、环境诊断

B、流行病学诊断

C、教育诊断

D、管理与政策诊断

E、行为诊断