单选题 多媒体课件展示的画面应符合学生的视觉心理,画面的布局要突出重点,同一画面对象不宜过多,避免或减少引起学生注意的无益信息干扰。这说明多媒体课件设计时要遵循( )
相关试题
单选题 教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书,以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的方法是( )
单选题 以下关于活动课程主要属性的描述中,不正确的是( )
单选题 义务教育阶段的教学计划不是普通的教学计划,它是《中华人民共和国义务教育法》的实施计划。这反映了义务教育阶段教学计划的( )特征。
单选题 ( )不便进行横向比较,主观性大,容易出现评价偏高或偏低的趋向。
单选题 备课是教师根据( )的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最适合的表达方式和顺序,以保证学生有效地学习。
单选题 以间接经验为主的课程,典型的表现形式是( )
单选题 教师根据学生新的、意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题。教师的这种能力称为( )
单选题 班主任工作的对象是( )