简答题 某老师在《赠汪伦》的教学中,老师组织了一场“表演”。 师:“同学们,今天我们上《赠汪伦》一课,大家有没有兴趣表演李白和汪伦离 别时的情况呢”同学们纷纷举手,并有两位同学上来表演,他们模仿古人的模样, 用手捞胡子,边念《贈汪伦》的诗。这种新奇的表演让老师和同学们都津津乐道地看 着。后来又有一组的同学上台表演,他们想起了唱古时候离别时候的歌,可是又都不 太想的起来,这时老师提醒道,我们可以唱自己知道的歌。歌曲便在教室上空飞扬。 请结合案例,分析教师应如何上好一堂课
相关试题
单选题 将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程,这是( )。
单选题 学校中的传统、仪式和规章,一般统称为( )。
单选题 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( )。
单选题 每年9月10日被定为“教师节”始于( )。
单选题 西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。
单选题 决定教育领导权的是( )。
单选题 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动, 否则就违反了学生的( )。
单选题 有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动 是( )。