单选题 纲要信号图式教学法的突出作用在于( )。

A、 简明扼要地表现知识
B、 直观性很强
C、 提高了教学效率
D、 使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则
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单选题 在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是( )。

A、科技
B、经济
C、综合国力
D、教育

单选题 人区别于动物的重要标志是( ),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。

A、劳动
B、潜能
C、知识
D、意识

单选题 学生具有发展的可能性和( )。

A、潜在性
B、现实性
C、特殊性
D、可塑性

单选题 杜威的课程设计教学模式的结构是( )。

A、诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查
B、设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课颠方案→执行计划→总结与评价
C、明确结构、课题和资料→建立假说,推测答案→验证→得出结论
D、个别解释→种类解释→常握规律→获得理解

单选题 ()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。

A、教育目的
B、教育媒介
C、教育理论
D、教书方法

单选题 我国正式颁布《义务教育法》的时间是( )。

A、1957年
B、1982年
C、1986年
D、1990年

单选题 以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )。

A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典

单选题 中国古代“内发论”的代表人物是( )。

A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子