单选题 儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到( )。
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
单选题 下列选项中属于问题解决的是( )。
A、漫无目的的幻想
B、穿戴等自动化的操作
C、比较
D、发明创造
单选题 经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题,这时教师处于发展的( )。
A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我
单选题 继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是( )。
A、3~4岁
B、5 ~6岁
C、17~8岁
D、8 ~ 10 岁
单选题 提出学习过程应始终以人为本,必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的心理学家是( )。
单选题 教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导人新课的,这是一种( )。
A、水平迁移
B、负迁移
C、行为迁移
D、顺向迁移
单选题 动机强度与学习效率之间( )。
A、成正比关系
B、成反比关系
C、没有关系
D、成倒U形曲线关系