单选题 个性店的概念最早起源于美国,流行于日本,意为风格独特、更具专业化、创意鲜明的店铺。在现有国内市场上,个性化概念可分为两种,一种是商品个性化,主要是抓住时下消费者求变求新、标榜另类和时尚的特性,提供独一无二的个性化商品;另一种是店铺个性化,从文化理念入手以博得消费者的认同感。我国国内个性店的个性化概念对创业方法的主要哲学启示是( )。 ①把握住个性,坚持具体问题具体分析 ②把握主客观的内在联系,充分发挥意识能动作用 ③把握理论与实践的内在联系,坚持实践第一的观点 ④把握联系的具体性,根据事物固有属性,善于创建新的具体联系
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单选题 在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视( )。
单选题 在我们分析人时.既要看到其优点,又要看到其缺点,这一工作方法的理论根据是( )。
单选题 纪晓岚的《阅微草堂笔记》记载,新疆有一年春耕的时候,牛很少。怕误了春耕,有谋士建议鉴于新疆人都爱吃牛肉,如果禁止宰牛,牛就多了。驻乌鲁木齐大臣听了这个建议,下了宰牛禁令。结果,整个新疆那一年都不养牛了,牛的数量不但没有增加,反而更少了。不得已,又把宰牛禁令取消了。这给我们的启示是( )。 ①生产决定消费的方式和水平②消费对生产有调节作用 ③必须增强宏观调控的前瞻性④必须加强国家宏观调控
单选题 俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这说明( )。
单选题 《中国国家形象片——人物篇》在纽约街头循环播放,中国各领域杰出代表和普通百姓在片中逐一亮相.吸引不少路人驻足观看。通过这一方式与世界进行沟通,( )。 ①能够彻底改变西方国家对中国的印象 ②反映了教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③显示出大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能 ④表明广告、电视等大众传媒是现代文化传播的重要手段
单选题 2015年3月初,十二届全国人大三次会议在北京召开,代表们汇聚一堂,共商国是。下列属于人大代表代表人民行使国家权力的是( )。
单选题 在课程资源的开发与利用上,新课程主张建立融合、开放、发展的课程观,鼓励教师和学生从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源。下列选项中,可以成为思想品德课程资源的有( )。 ①各类教育软件②红色旅游地 ③机关、企业、事业单位④学生与家庭成员 ⑤自然景观
单选题 我国人民是国家的主人,实现人民当家作主最有效的途径是( )。