单选题 被誉为“古希腊百科全书式的哲学家”,其教育思想强调和谐发展,首次提出“教育遵循自然”的人物是( )

A、 亚里士多德
B、 卢梭
C、 夸美纽斯
D、 康德
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相关试题

单选题 “教育投资就是对未来经济的投资”,很多地方将教育视为经济发展的战略支点,持续加大财政投入。这体现了教育具有( )。

A、延续性
B、历史性
C、生产性
D、流动性

单选题 随着社会的不断发展,教育的内容和形式也在不断变化。例如,从农业社会的读书识字到现代社会的信息素养教育。这体现了教育具有( )。

A、阶级性
B、独立性
C、历史性
D、科学性

单选题 某地区通过大力发展职业教育,提升技术工人数量和素质,直接推动了当地制造业的升级和经济结构优化。这说明教育具有( )。

A、独立性
B、生产性
C、阶级性
D、科学性

单选题 教育作为一种社会现象,在不同的社会发展阶段或同一社会发展阶段的不同时期,其目的、内容、方法、手段等都会相应地发生变化。这表明教育具有( )。

A、独立性
B、历史性
C、阶级性
D、永恒性

单选题 教育具有自身发展的规律,在有些方面不一定随着社会的改变而改变。这反映了教育的哪一特征?( )

A、阶级性
B、生产性
C、目的性
D、相对独立性

单选题 “今天的教育就是明天的经济,教育已经成为明天经济发展的杠杆”。说明教育具有( )。

A、科学性
B、阶级性
C、生产性
D、独立性

单选题 旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽;新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展具有( )。

A、相对独立性
B、历史局限性
C、社会制约性
D、社会能动性

单选题 在不同历史时期,教育的目的、手段、组织形式都不尽相同。这说明教育是一种随着社会发展而变化的社会活动,具有( )。

A、稳定性
B、永恒性
C、历史性
D、创造性