简答题 在某小学新教师入职培训中,围绕“什么样的教师是真正的好教师?”这一问题,大家展开了热议。有的说:“好教师是热爱学生的老师”;有的说:“好教师应该为人师表”;还有的说:“教学好才是好教师”------ 这时,培训教师跟大家分享了一位作家的故事:“小时候,我非常胆小害羞,上课从不举手发言,老师也从不叫我回答问题。一次,我写了一篇题为《每一片叶子都有一个灵魂》的作文。上课时,老师轻轻地走到我面前,问我是否愿意和大家分享我的作文。它的问话是那么柔和,那么的亲切,[亿师学提供]让我无法拒绝。我用颤抖的声音读了作文,她感谢了我。下课了,当我走到教室门口时,她建议我养成写日记的习惯,可以从事这方面的工作。这些我都做到了。” 这个故事引起了大家对于“好老师”更深层次的思考。 问题: (1) 结合材料,试着分析“什么样的老师才是好老师?”(10分) (2) 试述小学教师如何为儿童发展提供适合的教育。(10分)

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单选题 假如小学生被狗咬伤,教师首先应采取的处理方式是( )。

A、立即包扎伤口
B、在伤口的近心端用绳子扎紧
C、用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口
D、不作处理,直接送往医院

单选题 “君子如欲化民成俗,其必由学乎。”《学记》中这句话反映了( )。

A、教育与经济的关系
B、教育与科技的关系
C、教育与政治的关系
D、教育与人口的关系

单选题 “捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知这句话强调的是教师应具有( )。

A、深厚的教育理论知识
B、高尚的教师职业道德
C、广博的文化科学知识
D、较强的教育教学能力

单选题 在小学课外活动中,学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于( )。

A、游戏活动
B、学科活动
C、科技活动
D、文学艺术活动

单选题 成成同学在回答问题时能触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有( )。

A、广阔性
B、流畅性
C、变通性
D、独创性

单选题 将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是( )。

A、观察条件是否认为控制
B、观察活动是否有规律
C、观察者是否直接介入活动
D、观察内容是否有设计并有结构

单选题 在教育活动中,构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是( )。

A、学生
B、家长
C、教师
D、文学艺术活动

单选题 马克思认为,造成人的片面发展的根本的原因是( )。

A、个人天赋
B、社会分工
C、国家性质
D、教育水平