单选题 人们常说:“教学有法,而无定法。”这句话反映了教师劳动的( )

A、 连续性
B、 创造性
C、 示范性
D、 差异性
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相关试题

单选题 王老师在教授《济南的冬天》这篇课文时,让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景,为学生设计真实、具体、生动的场景,其采用的教学法是( )。

A、现场教学法
B、示范法
C、演示法
D、情境教学法

单选题 小明通过阅读文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识。小明的学习属于( )。

A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、动作技能学习

单选题 小张是一位新老师,为了改进和完善自己的教学能力,更好地实施教学活动,他在上课过程中不断与学生进行互动交流,通过提问与反馈的形式来促进自己的专业成长,这种评价属于( )。

A、诊断性评价
B、安置性评价
C、形成性评价
D、总结性评价

单选题 “有守恒、思维可逆并达到了去自我中心”是皮亚杰认知发展阶段理论中的( )的特征。

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

单选题 学生毕业考试属于( )。

A、过程性评价
B、能力倾向测验
C、职业倾向测验
D、结果性评价

单选题 某校自主开发的经典诵读课属于( )。

A、生本课程
B、校本课程
C、地方课程
D、国家课程

单选题 一般在教学开始前使用( )来摸清学生的现有水平及个别差异。了解学生的准备情况等。以便安排教学。

A、诊断性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、绝对性评价

单选题 以下关于课外活动的论述.正确的是( )

A、自习课属于课外活动
B、课外活动包括选修课
C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”
D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动