单选题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,教育改革发展的核心任务是( )。

A、 促进公平
B、 提高质量
C、 育人为本
D、 德育优先
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单选题 六年级学生小亮,平时调皮捣蛋,课间休息期间在楼道踢球,故意将楼道中的镜子踢碎,学校在查明事实经过后,除让小亮照价赔偿外,还要罚款三百元予以警示。该学校的做法( )。

A、合法.有助于维持学校良好的教学秩序
B、合法.有助于因材施教,以儆效尤
C、不合法.侵犯了小亮的财产权
D、不合法.侵犯了小亮的人格尊严权

单选题 “如果你关掉了所有错误的大门,真理也将被拒之门外。”与以上判断的含义最为接近的是( )

A、如果真理被拒之门外,那一定是你关掉了所有错误的大门
B、只有关掉所有错误的大门,真理才不会被拒之门外
C、如果真理没有被拒之门外,那么,一定是没有关掉所有错误的大门
D、若要接纳真理,必须拒绝错误

单选题 “雪化了变成什么”一个学生回答:“变成了春天!”这个富有想象力,又富有艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是( )。

A、学生的独立性
B、学生的创造性
C、学生的完整性
D、学生的发展性

单选题 小学生杨某(11岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改。由于其父母已逝,跟着爷爷一起生活,爷爷无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接受教育。可由( )提出申请,报教育行政部门批准。

A、杨某邻居
B、公安机关
C、杨某所在学校
D、同学父母

单选题 下列选项中,作家与作品对应不正确的一项是( )

A、郦道元——《水经注》
B、司马光——《资治通鉴》
C、沈括——《梦溪笔谈》
D、李时珍——《天工开物》

单选题 教师的言论、行动和为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的( )角色。

A、传道者
B、解惑者
C、管理者
D、示范者

单选题 “教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜。是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的 ( )的要求。

A、爱岗敬业
B、为人师表
C、关爱学生
D、教书育人

单选题 以前说“考考考。老师的法宝”。现在“请请请”也成了某些老师的法宝。不管学生犯了哪方面的错,只要有一丁点问题都要请家长。对于“请请请”现象,以下观点正确的是( )。

A、把学生所引起的不良情绪统统向其家长发泄
B、如果对学生教育后,他能知错就改,就可以不请家长了
C、如果学生犯小错,即使错误不断也没必要叫家长
D、对于表现恶劣的学生.要经常“请请请”予以震慑