填空题 学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的()。

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相关试题

单选题 教育心理学主要研宄的是学校教育中的( )

A、学生的学习
B、教育措施
C、学校环境
D、学与教的规律

单选题 在教“鸟”概:念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是适当地运用了( )

A、命题
B、案例
C、反例
D、正例

单选题 使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )

A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我意识

单选题 群体对每个成员的吸引力,就是( )

A、群体凝聚力
B、课堂气氛
C、群体规范
D、学校人际关系

单选题 在加里培林及其学派的著作中称为“物质或物质化活动阶段”能是( )

A、原型操作
B、原型定向
C、原型内化
D、原型启发

单选题 知道“三角形的内角和等于180°’’,属于( )

A、策略性知识
B、陈述性知识
C、条件性知识
D、程序性知识

单选题 以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是( )

A、奥苏伯尔一认知发现说
B、苛勒一完形一顿悟说
C、托尔曼一一认知目的说
D、加涅一信息加工理论

单选题 课堂上人际关系出现双方相互亲近。认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种( )的人际关系。

A、吸引
B、合作
C、沟通
D、平等