多选题 教师采取民主的态度,学生的发展将会表现出( )。

A、 情绪稳定
B、 组织性较差
C、 态度友好
D、 不能自制
E、 具有领导能力
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相关试题

单选题 ( )即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。

A、内部反馈
B、外部反馈
C、方法反馈
D、形式反馈

单选题 教“鱼”的概念时以“鲸”为例,说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特 征。这是为学生提供()。

A、比较
B、变式
C、正例
D、反例

单选题 人与人区别的主要方面,也是人格核心的是( )。

A、情感
B、意志
C、性格
D、气质

单选题 目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是( )。

A、教学计划
B、教学过程
C、教学评价
D、教学设计

单选题 态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的( )。

A、知识经验
B、观念和信念
C、道德认识
D、道德观

单选题 ( )的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。

A、诵读困难
B、过度焦虑
C、强迫观念
D、交往困难

单选题 认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()。

A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说

单选题 专家型教师的课时计划简洁、灵活,以( )为中心,并有预见性。

A、学生
B、教师
C、教材
D、教学思想