单选题 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。

A、 观察法
B、 读书法
C、 文献法
D、 行动研究法
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相关试题

单选题 主张教育目的是引发儿童固有的良知、良能,这是( )理论的观点。

A、性三等论
B、性善论
C、性恶论
D、性中立论

单选题 智力是指人们的认识能力,其核心是指( )。

A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力

单选题 “教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”把“教育”作此解释的是( )。

A、许慎
B、孔子
C、朱熹
D、韩愈

单选题 终身教育是( )。

A、古代教育的特点
B、中世纪教育的特点
C、近代教育的特点
D、现代教育的特点

单选题 提出“师者,人之模范”的教育家是( )。

A、孟子
B、荀子
C、扬雄
D、老子

单选题 我国现在实施的义务教育的年限目标是( )。

A、10 年
B、6 年
C、9 年
D、12 年

单选题 教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。

A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体

单选题 杜威所主张的教育思想家被称为( )。

A、存在主义教育思想
B、要素主义教育思想
C、实用主义教育思想
D、永恒主义教育思想