单选题 以下哪一类障碍不属于学习障碍分类中的“学业性障碍”?

A、 记忆障碍
B、 书写障碍
C、 阅读障碍
D、 计算障碍
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单选题 通过削弱或撤除某不良行为的强化因素来减少该项不良行为的发生率的是

A、系统脱敏法
B、惩罚法
C、消退法
D、负强化法

单选题 世界卫生组织(WHO)1993年出版的《国际疾病分类(第10版)》(InternationalClassificationofDisease,ICD10)将智力落后分为类。

A、2
B、4
C、6
D、8

单选题 残疾人的就业形式有

A、划块就业、按比例就业、个体就业
B、集中就业、个人就业、分配就业
C、个别就业、按需就业、有比例就业
D、按比例就业、集中就业、个体就业

单选题 “至少在某种环境中有持续性的、经常性的需要,并且没有时间上的限制”,从支持程度上来说,属于。

A、间歇的
B、有限的
C、广泛的
D、全面的

单选题 对自己的情感和行为缺乏控制,在行为上表现出多动、侵犯、攻击等特征是。

A、超控制性
B、低控制性
C、非社会性
D、反社会性

单选题 多重障碍儿童按一对一式的变式,按次序一个接一个在教师的指导下学习同样的技能,这种组织形式是。

A、团体式
B、一对一式
C、序列式
D、累加式

单选题 癫痫大发作的抽搐时间通常为。

A、12分钟
B、13分钟
C、23分钟
D、24分钟

单选题 中度智力残疾学生特殊班一般为左右。

A、10人
B、8人
C、7人
D、9人