单选题 1904年,清政府《》的颁布实施开启了我国近代体育课程的新篇章,但体育课程论研究的真正兴起是源于21世纪基础教育()改革蓬勃发展的实践需要。
A、奏定学堂章程;体育与健康
B、奏定学堂章程;体育
C、学校体育之研究;学校体育
D、学校体育之研究;体育与健康
单选题 以下()出自北大校长、著名教育家蔡元培先生。
A、完全人格,首在体育
B、"文明其精神,野蛮其体魄"
C、"不懂体育者,不可当校长"
D、德、智、体三者,为教育缺一不可之物
单选题 2016年10月,()总体框架及基本内涵正式发布,意味着我国课程与教学改革即将进入新的发展阶段。
A、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》
B、《中国学生发展核心素养》
C、《基础教育课程改革纲要(试行)》
D、《深化新时代教育评价改革总体方案》
单选题 体育教学论的研究对象是()。
A、体育课程问题
B、体育教学问题
C、体育课
D、体育教学规律
单选题 体育课程与教学论属于()和()交叉而形成的学科。
A、体育学和方法论
B、体育学和课程论
C、教育学和体育学
D、教学论和科学论
单选题 体育课程论的研究对象是()。
A、体育课程问题
B、体育教学问题
C、体育课
D、体育教学规律
单选题 以下()不是体育课程的特点。
A、目的任务的特殊性
B、课程时空的特殊性
C、科学基础的多样性
D、多样的教学组织形式
单选题 课程改革的的基本理念是()。
①坚持“健康第一” ②培养环境意识
③落实“教会、勤练、常赛” ④减轻学生学习负担