单选题 在床-轮椅辅助转移中,治疗师用双膝固定患者的患膝,目的是:

A、 促进血液循环
B、 防止屈膝或足前移
C、 帮助患者放松
D、 测量肌力
E、 保持美观
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单选题 作业治疗是指

A、A 日常的各种劳动及锻炼活动
B、B 有选择性和目的性的活动
C、C 有选择性的活动
D、D 泛指各种精神治疗与功能治疗活动
E、E 任何的治疗活动

单选题 作业活动的选择要根据患者能主动参与并能完成( )以上。

A、65%~70%
B、70%~80%
C、80%~90%
D、75%~85%
E、65%~75%

单选题 加大关节活动范围的作业训练属于( )

A、运动和感知觉的功能训练
B、日常生活活动能力的训练
C、改善心理状态的作业训练
D、增强社会交往作业训练
E、休闲活动训练和指导

单选题 作业治疗与运动疗法的主要区别在于

A、A 作业治疗以恢复病人各关节的活动度和增强肌力为主
B、B 作业治疗治疗的范围是躯体功能障碍
C、C 功能训练的目的不同
D、D 运动疗法中病人治疗积极性和趣味性高
E、E 作业治疗的目标是使病人运动功能得到最大限度发挥

单选题 能增强手指精细活动的作业训练是

A、A 编织
B、B 推重物
C、C 滚筒训练
D、D 功率自行车
E、E 阅读训练

单选题 不属于作业治疗的特点的是( )

A、趣味性强
B、体现患者的综合能力
C、以上肢水平的精细协调运动为主
D、患者积极性高
E、活动难度大,枯燥乏味

单选题 下面哪项活动是手眼的协调训练

A、A 插针
B、B 拉锯
C、C 砂磨
D、D 穿衣
E、E 推重物

单选题 作业疗法的适应证不包括( )

A、脑卒中
B、手外伤
C、严重认知障碍不合作者
D、精神分裂症
E、四肢不全瘫痪者