单选题 以下哪种游戏的社会性程度最高( )。

A、 平行游戏
B、 联合游戏
C、 合作游戏
D、 单独游戏
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相关试题

单选题 幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去。这类游戏属于( )。

A、结构游戏
B、象征性游戏
C、规则游戏
D、机能性游戏

单选题 幼儿以积木、沙、雪等材料为道具模仿周围现实生活的游戏是( )。

A、表演游戏
B、结构游戏
C、角色游戏
D、规则游戏

单选题 下列玩具,不是从功能角度分类的是( )。

A、运动性玩具
B、建构玩具
C、益智玩具
D、传统玩具

单选题 儿童拿一根竹竿当马骑,竹竿在游戏中属于( )。

A、表演性符号
B、工具性符号
C、象征性符号
D、规则性符号

单选题 在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )。

A、幼儿的情绪表达能力
B、幼儿的社会交往能力
C、幼儿的规则意识
D、幼儿的思维发展水平

单选题 认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是( )。

A、预演说
B、剩余精力说
C、复演说
D、松弛消遣说

单选题 当教师以“病人”身份进人小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情,每个孩子都积极地为教师看病、打针,忙得不亦乐乎。结果教师一共被打了六针,对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是( )。

A、过于重视教师的身份
B、角色游戏呈现合作游戏的特点
C、在游戏角色的定位中出现混乱
D、角色游戏呈现平行游戏的特点

单选题 小班同一个“娃娃家”中,常常出现许多“妈妈”在烧饭,每位幼儿都感到很满足。这反映小班幼儿游戏行为的特点是( )。

A、喜欢模仿
B、喜欢合作
C、协调能力差
D、角色意识弱