多选题

教育心理学的研究基础

A、

行为主义心理学

B、
C、
D、
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相关试题

多选题 皮亚杰的建构主义观点

A、

个人建构主义

B、

社会构建主义。

C、
D、

多选题 加涅将学习结果分为五类

A、

言语信息

B、

智慧技能

C、

认知策略

D、

动作技能

E、

态度

多选题 网络教学模式包括

A、

支架式教学模式

B、

抛锚式教学模式

C、

随机进入模式

D、

多选题 支架式教学模式几个环节

A、

搭脚手架。

B、

进入情景

C、

独立探索。

D、

协作学习。

E、

效果评价

多选题 美国心理学家加涅在8类学习划分的基础上提出学习的5种结果

A、

智慧技能

B、

言语信息

C、

认知策略

D、

动作技能

E、

态度

多选题 学校教育中的三个核心因素

A、

B、

C、

环境

D、

多选题 维果茨基的建构主义理论是:

A、

社会构建主义。

B、

个人建构主义

C、
D、

多选题 抛锚式教学模式:指基于现代建构主义所主张的学习者要想完成对所学知

识的意义建构。有几个环节

A、

创设情景

B、

确定问题

C、

自主学习

D、

协作学习

E、

效果评价