单选题 ( )注重强化的学习意义。(第二章)

A、 道德讨论法
B、 价值澄清法
C、 政治社会化技术
D、 社会学习法
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相关试题

单选题 下列不属于构成思想政治教育方法论体系的是( )。(第一章)

A、改进方法
B、实施方法
C、反馈方法
D、认识方法

单选题 道德讨论法的最终目的是(  )。(第二章)

A、鼓励学生参与讨论
B、引发认知冲突
C、促进道德判断发展
D、培养学生思考能力

单选题 思想政治教育方法论是( )的具体运用。(第一章)

A、思想政治教育学规律
B、思想政治教育学原理
C、思想政治教育学方法
D、思想政治教育学矛盾

单选题 方法论是关于( )和( )的方法的理论。(第一章)

A、发现世界和改造世界
B、认识世界和改造世界
C、认识世界和创造世界
D、发现世界和创造世界

单选题 毛泽东同志的重要著作( )的发表,标志着党的思想政治教育方法初步形成。(第2章)

A、《实践论》和《矛盾论》
B、《古田会议决议》和《反对本本主义》
C、《论共产党员的修养》
D、《改造我们的学习》和《整顿党的作风》

单选题 思想政治教育方法之所以具有科学性和价值性相统一的特点,主要在于它是以( )为理论基础。(第1章)

A、毛泽东思想
B、马克思主义政治经济学
C、科学社会主义
D、马克思主义哲学

单选题 思想政治教育( )、( )和( )构成了思想政治教育方法论体系。(第1章)

A、认识方法、实施方法和反馈方法
B、研究方法、调查方法和执行方法
C、认识方法、调查方法和执行方法
D、研究方法、实施方法和反馈方法

单选题 在思想政治教育的继承和发展中,以下哪种传统教育内容需要重点继承(  )。(第三章)

A、封建等级观念
B、爱国主义精神
C、尊卑思想
D、家族本位思想