单选题 幼儿园谈话活动中,教师的作用是()

A、 直接讲授
B、 提供示范
C、 转换话题
D、 间接引导
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相关试题

单选题 下列关于儿童语言学习的特征描述不正确的是()

A、语言学习先天决定的,和后天无关
B、语言学习既是社会化的过程,也是个别化的过程
C、语言学习是主动建构的过程
D、语言学习是儿童语言循序渐进、逐步积累的过程

单选题 不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域“阅读与书写”方面目标的是()

A、喜欢听故事,看图书
B、具有初步的阅读理解能力
C、具有书面表达的愿望和初步技能
D、具有文明语言的习惯

单选题 一般情况下,那个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果、假设等关系的相对复杂的句子?()

A、托班
B、小班
C、中班
D、大班

单选题 在幼儿语言学习的过程中,永远相伴而存在的是()

A、听和说
B、读和写
C、观和学
D、背和记

单选题 以下不属于《纲要》中语言领域总目标的是()

A、乐意与人交谈,讲话礼貌
B、喜欢听故事、看图书
C、喜欢识字与写字
D、能听懂和会说普通话

单选题 儿童语言获得先天决定论的提出者是()

A、乔姆斯基
B、皮亚杰
C、维果斯基
D、坎特

单选题 幼儿园的语言教育()

A、很难在游戏活动中进行
B、只能在日常生活中进行
C、贯穿于幼儿的一日生活
D、只能通过专门的语言教育活动进行

单选题 不属于学前儿童语言教育评价目的的是()

A、帮助教师发现优势,寻找不足
B、鉴定语言教育活动目标是否达成
C、提升教师的专业化水平
D、检查教师工作以进行奖惩