单选题 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()
A、人的身心发展规律
B、人的自然发展学说
C、马克思主义关于人的全面发展学说
D、社会本位论
单选题 教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,这体现了教育目的
的()。
A、调控功能
B、导向功能
C、评价功能
D、激励功能
单选题 在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导作用的是()。
A、教育内容
B、教育方法
C、教育目的
D、教育组织形式
单选题 教育的根本目的是()
A、发展生产力
B、巩固社会制度
C、促进人的身心发展
D、提高人的科学人文素养
单选题 英国教育家斯宾塞提出“教育要为年轻一代的完满生活做准备”,这体现
了()教育目的观。
A、个人本位论
B、社会本位论
C、人的全面发展
D、中立主义
单选题 下列各项不属于教育目的制定的客观依据的是()
A、生产力和科学技术发展水平
B、社会政治经济制度
C、受教育者身心发展规律
D、教育哲学思潮
单选题 ()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
A、教育媒介
B、教育理论
C、教育目的
D、教学目标
单选题 下列属于社会本位教育目的论的代表人物是()
A、裴斯泰洛齐
B、卢梭
C、福禄贝尔
D、涂尔干