单选题 幼儿园内部或教师本人对园内或教师自己的课程实施情况进行评价,这属于( )。

A、 个体差异评价
B、 内部评价
C、 形成性评价
D、 局部评价
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相关试题

单选题 在幼儿园课程评价中,教师通过记录幼儿在游戏活动中的互动行为,分析其社会性发展水平,这属于哪种评价方法?

A、档案袋评价
B、观察法
C、访谈法
D、问卷调查法

单选题 将评价对象的过去与现在进行比较,或者将评价对象的各个方面进行比较。这种评价是( )。

A、绝对评价
B、整体评价
C、个体差异评价
D、外部评价

单选题 下列哪一项最能体现幼儿园课程评价的多元性原则?

A、只关注儿童的认知发展
B、采用统一的标准对所有儿童进行评价
C、综合考虑儿童的情感、社会性和认知发展
D、以教师的主观判断为主

单选题 “评价帮助教师和管理人员监督控制教育、教学过程。”这体现的是评价的( )。

A、选择作用
B、监控作用
C、总结作用
D、反馈作用

单选题 “体现了人们对课程运作过程的动态把握,具有行动研究的性质”的评价是( )。

A、总结性评价
B、局部评价
C、外部评价
D、形成性评价

单选题 评价者用语言文字作为收集和分析评价资料、呈现评价结果的主要工具的评价方式是( )。

A、定性评价
B、定量评价
C、相对评价
D、绝对评价

单选题 幼儿园课程评价的最终目的是什么?

A、提高教师的教学技能
B、促进幼儿全面发展
C、满足家长的期望
D、完成教育行政任务

单选题 下列哪一项不属于幼儿园课程评价的原则?

A、以儿童发展为中心
B、注重量化指标
C、多元化评价主体
D、过程与结果并重