生物起源论认为，人类教育与高等动物教育的本质都是（） - 考试宝

单选题生物起源论认为，人类教育与高等动物教育的本质都是（）

A、有意识的活动

B、基于本能的行为

C、有目的的活动

D、社会性活动

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相关试题

单选题被苏联及我国多数学者认同的教育起源学说是（）

A、生物起源论

B、心理起源论

C、劳动起源论

D、人生发展说

单选题劳动起源论的理论依据是（）

A、生物学理论

B、心理学理论

C、马克思主义唯物史观

D、社会学理论

单选题心理起源论未体现教育的（）

A、无意识性

B、模仿性

C、意识性

D、自然性

单选题生物起源论否认了教育的（）

A、本能性

B、生物学属性

C、社会性与目的性

D、模仿性

单选题心理起源论认为教育起源于（）

A、生物本能

B、劳动实践

C、儿童对成年人的无意识模仿

D、社会分工

单选题原始社会教育的核心特征之一是（）

A、阶级性

B、等级性

C、无阶级性

D、专业性

单选题英国学者沛西·能认为教育的本质是（）

A、儿童对成人的无意识模仿

B、生物学过程,源于生物冲动

C、人类特有的社会活动

D、劳动过程中经验的传递

单选题心理起源论的代表人物是（）

A、沛西.能

B、孟禄

C、恩格斯

D、马克思