单选题

12.家庭教育中教育者与受教育者由血缘形成,这体现了家庭教育的()

A、

A.天然性

B、

B.基础性

C、

C.生活性

D、

D.非正规性

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相关试题

单选题 2.孩子的偏差行为都是内心对()的呼唤。

A、

A.爱

B、

B.恨

C、

C.悲

D、

D.苦

单选题 7.()是与来访者创造良好咨询关系、来访者进行改变和调整的基础。

A、

A.影响轮

B、

B.家谱图

C、

C.家庭编年史

D、

D.重塑技术

单选题 8.()属于敏感度测试中的注意力测试。

A、

A.双手结锁测试

B、

B.雪佛式钟摆

C、

C.手臂上升落下测试

D、

D.柠檬观想法测试

单选题 5.属于()依恋的孩子虽然有“怕生”现象,但在母亲的鼓励下能很好地与陌生人交往。

A、

A.安全型

B、

B.矛盾型

C、

C.回避型

D、

D.混乱型

单选题 3.情绪的本质是()

A、

A.能量

B、

B.自我

C、

C.行动

D、

D.本我

单选题 6.通过(),父母将许多祖先的生物特征,如机体构造、形态、感官、神经系统等传递给子女。

A、

A.教育

B、

B.基因

C、

C.遗传

D、

D.传授

单选题 1.下列告别拖延提高效率的方法不正确的是()

A、

A.提前任务截止时间

B、

B.远离诱惑

C、

C.想做再做

D、

D.一想就做

单选题 4.()的孩子将来会更倾向于依赖自己,对他人很冷漠,无法与他人建立亲密关系,通常会出现社交焦虑。

A、

A.安全型

B、

B.回避型

C、

C.趋避冲突型

D、

D.迷茫型