单选题 ( )是指在计划期内所要执行的劳动定额提高的幅度。

A、 定额控制数
B、 定额完成系数
C、 定额计划数量系数
D、 计划定额完成系数
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相关试题

单选题 企业员工培训系统的有效运行是各个环节相互配合的结果,其运行的环节不包括( )。

A、合理划分部门职责,将子系统的功能落到实处
B、后勤保障部门对员工培训的支持
C、生动的教学设计
D、培训人员及其相关资源的配置

单选题 培训反馈不包括( )。

A、培训教师考评
B、培训管理的考评
C、受训人员分析
D、培训总结

单选题 培训有效性评估应该始于( )。

A、培训目标
B、培训需求分析
C、培训方案
D、员工培训计划

单选题 在进行培训需求分析时,排他分析是指排除由于( )影响绩效而申报的培训意向。

A、员工素质
B、非人为因素
C、员工能力
D、能岗不匹配

单选题 培训需求产生的原因不包括( )。

A、市场变化
B、工作变化
C、人员变化
D、绩效低下

单选题 编制培训预算方案前,应当采集与员工培训相关的信息,这些信息不包括( )。

A、需要参加公司外部培训的员工的数据资料
B、企业及其各个下属部门在企业内部组织培训可能发生的各项费用资料
C、企业培训所需要新建场地设施,新增设备器材器具的购置等方面的数据资料
D、企业领导在培训期间的参观考察费用

单选题 ( )适合在企业中高层管理的培训需求分析中应用。

A、培训需求循环评估模型
B、三维培训需求分析模型
C、组织培训需求分析模型
D、前瞻性培训需求评估模型

单选题 员工管理人员教程培训是在职培训的重要组织形式之一,受到很多企业的重视。在培训中,四级培训的目的是( )。

A、塑造领导能力
B、开发参与者的企业家潜能
C、让参与者准备好参加初级管理者工作
D、提高参与者的自我管理能力和团队建设能力