单选题 【单选题】(分值:0.5分)在饭前尽量不让婴幼儿吃( )。

A、 零食
B、
C、 饮料
D、 水果
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相关试题

单选题 【单选题】(分值:0.5分)社会主义职业道德是以协调个人、集体和个人关系为核心的,离开( ),这三者之间的矛盾是无法协调的。

A、个人
B、集体和个人
C、集体主义
D、集体

单选题 【单选题】(分值:0.5分)婴幼儿生长发育有连续性和阶段性,年龄越小体格增长越快。生后( )生长最快。

A、6个月内
B、12个月内
C、18个月内
D、24个月内

单选题 【单选题】(分值:0.5分)育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来,通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能,促进婴幼儿的( )发展。

A、心理
B、智力
C、情商
D、全面

单选题 【单选题】(分值:0.5分)关注婴幼儿的发育状况,可以了解到( )。

A、营养状态
B、生活环境
C、卫生状态
D、教养的水平

单选题 【单选题】(分值:0.5分)机体柔嫩,生理调节和适应能力不成熟,平均每天睡眠长达20小时。易发生窒息、溶血、感染等死亡率高,是( )的特点。

A、新生儿期
B、婴儿期
C、幼儿期
D、学龄前期

单选题 【单选题】(分值:0.5分)职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的( )。

A、道德规范的总和
B、道德
C、规范的总和
D、道德的总和

单选题 【单选题】(分值:0.5分)育婴员面对的是( )尚未发育成熟的婴幼儿,他们的行为、情绪反复多变,语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。

A、3—6岁
B、0~3岁
C、1—3岁
D、2—6岁

单选题 【单选题】(分值:0.5分)1~2岁的婴幼儿,由于个体生活经验不足,头脑中已存的( )有限,所以只有萌芽状态的想象活动。

A、词汇
B、文字
C、表象
D、概念