单选题 在中国古代典籍中,蕴含着丰富的生态智慧。例如,《吕氏春秋》中告诫:“竭泽而渔, 岂不获得?而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得?而明年无兽。”这种思想强调,对自然资源 的索取必须有所节制,不能贪图一时之利而损害长远发展。唐代名相陆贽也提出“取之有度, 用之有节”的主张。这些古老智慧给我们的哲学启示是()

A、 要全面考虑事物属性的多样性
B、 在认识和处理问题时要掌握适度的原则
C、 不可能通过一些现象去认识某个事物的本质
D、 在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定
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相关试题

单选题 在推进“无废城市”试点过程中,我国通过资源化技术将建筑垃圾加工为再生骨料,把废塑 料升级再造为3D打印原料,并使厨余垃圾经发酵变成生物肥料,从而构建起“资源—产品 —再生资源”的循环体系。这种实践集中展现了()

A、任何事物都处于普遍联系之中
B、人们可以任意改变事物的联系
C、人为事物的联系不再具有客观实在性
D、事物联系必须以人类活动为中介

单选题 黄河流域生态保护和高质量发展战略,强调“共同抓好大保护,协同推进大治理”,将流 域系统治理作为核心任务,依据上中下游不同自然禀赋与生态功能,实施水源涵养、水土保 持、湿地修复等差异化治理策略。例如,上游重点推进水土保持与水源涵养,中游强化防洪 工程与农业面源污染治理,下游着力湿地生态系统恢复与入海口生态廊道建设。这一战略所 体现的哲学原理是()

A、坚持“两点论”和“重点论”的统一
B、从对立中把握同一,从同一中把握对立
C、矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
D、从肯定中看到否定,从否定中看到肯定

单选题 空想社会主义作为社会主义思想的早期形态,在批判资本主义和构想未来社会方面提出 了许多闪光点,但其理论体系存在内在缺陷。恩格斯在分析这一现象时强调,“不成熟的理 论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还 隐藏在不发达的经济关系中,所以只能从头脑中产生出来。这种办法是某个杰出人物头脑中 的发明,而绝不是根据历史发展的客观进程得出的。”这导致空想社会主义既无法揭示资本 主义剥削的实质,也未能指明社会变革的有效路径。由此可见,空想社会主义()

A、完全脱离实际,没有任何积极意义
B、缺乏对未来社会的细致构想,只是一种美好的幻想
C、其不成熟性与当时的社会经济和阶级状况相关
D、是无产阶级革命的理论指导,只是不够完善

单选题 恩格斯在深刻剖析资本主义运行规律时指出,资本主义基本矛盾“包含着现代的一切冲突 的萌芽”,而且随着资本主义生产方式在社会经济中占据统治地位并不断发展,“社会的生产 和资本主义占有的不相容性,也必然越加鲜明地表现出来”。这一重要论断表明()

A、资本主义能够自己发展到社会主义
B、资本主义的发展分为自由竞争和垄断两个阶段
C、国家垄断资本主义是资本主义的最高形式
D、资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替

单选题 在数字化与信息化深度融合的背景下,众多博物馆积极打造线上平台,运用虚拟现实 (VR)、增强现实(AR)等技术构建可交互的云端展馆。这种模式不仅突破了时空限制, 使观众能够随时随地沉浸式观赏文物,还通过动态展示、语音导览和社交互动功能,显著提 升了文化知识的可及性与传播效能。线上博物馆的兴起体现了()

A、精神文化的生产是一个纯粹的意识过程
B、科学文化实践只能通过虚拟实践的方式实现
C、实践的发展过程是一个范围不断扩大、程度不断加深、效果不断提升的过程
D、认识关系是实践的主体和客体相互作用关系中最根本的关系

单选题 在当代文化创作中,科幻作品常常以现实科学技术为基石,构建未来世界的图景。通过 融入公众熟悉且可辨识的科学元素,创作者为受众提供了一条可信的想象路径。“科文协同” 在此过程中发挥着关键作用,它使科幻想象立足于真实的科学成果,从而增强作品的艺术感 染力。从认识论的角度看,这一现象启示我们()

A、非理性因素对于人的认识能力和认识活动具有决定作用
B、感觉和幻想是认识过程的两个不同阶段
C、人的认识是主观想象的结果
D、认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映

单选题 马克思在《资本论》中指出:“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业 资本家为首的社会。”这一论述表明() ①自然地理环境决定社会形态 ②物质生产方式决定社会结构和性质 ③人口因素是历史发展的根本动力 ④物质生产方式变革决定社会形态更替

A、①②
B、②③
C、③④
D、②④

单选题 列宁曾深刻指出:“世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形 式或顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的。”这一论断精辟揭示了社会形态更替中统 一性与多样性的辩证关系。社会形态更替的统一性与多样性,根源于()

A、生产力与生产关系矛盾运动的规律
B、社会发展的必然性与人们的历史选择性相统一的过程
C、小红书&bilibili @实事求是的锦鲤学长
D、本讲义配套课程免费赠送,仅供考前模拟,如有雷同,纯属巧合。 课程扫码:
E、人们在历史活动中的能动性
F、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律