单选题 研学旅行的培养目标就是把培育学生( )贯穿于研学旅行活动全过程,培养全面发展的人。

A、 核心素养
B、 核心能力
C、 综合能力
D、 综合知识
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相关试题

单选题 学生被毒蛇咬伤后, 研学旅行指导师不正确的处理方法是( )。

A、要让伤者冷静下来,扶助其快速跑到医院救治
B、用布带在伤口上方超过一个关节处结扎
C、用清水冲洗伤口的毒液
D、设法将毒素吸出或挤出

单选题 不以营销者的意志为转移,在一定程度上制约企业营销行为,体现的市场营销环境特点是( )。

A、客观性
B、差异性
C、多变性
D、关联性

单选题 基地营地资源一般可以分为( )和人文资源。

A、生活资源
B、自然资源
C、科学资源
D、土地资源

单选题 拥有健全的()是选择研学课程资源最重要的参考因素,课程资源安全化是对开展研学活动的基本要求。

A、服务体系
B、保障体系
C、规范体系
D、政策体系

单选题 当患者体温在 38℃以上时, 除头晕、 口渴、面色潮红、大量出汗、皮肤灼热等表现, 还出现四肢湿冷、面色苍白、血压下降、脉搏增快等表现, 属于( )。

A、一般中暑
B、先兆中暑
C、轻症中暑
D、重症中暑

单选题 我国基础教育实行三级课程管理,目的是要增强课程对地方、学校及学生的适应性,其中三级指的是( )。

A、学校、家庭、社会
B、地方、学校、教师
C、地方、学校、学生
D、国家、地方、学校

单选题 教育部等 11 部门联合出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求把研学旅行纳入中小学( )。

A、学校规划
B、学习计划
C、招生计划
D、教育教学计划

单选题 研学旅行是()课程,学生是学习的主体,课程目的制定,需凸显学生体的参与性,目标需从学生学习获得的维度制定。

A、参与性
B、挑战性
C、实践性
D、团队性