单选题 在教学培训中,通过将大量的培训教学中的数据以图形图像形式表示,并利用数据分析和开发工具处理信息。这是培训辅助管理的运用中的( )。P63

A、 人工智能发展指引
B、 培训决策辅助支撑
C、 培训效果量化评估
D、 教学培训数据看板
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相关试题

单选题 ( )在整个教学活动中处于核心地位。P9

A、培训项目开发
B、培训手段
C、教学资源开发
D、课程开发

单选题 ( )是判断培训价值和质量必不可少的环节。P11

A、培训评估
B、培训研究
C、培训调研
D、培训总结

单选题 当学习能结合工作场景和实际运用时,甚至学习中能亲自动手操作时,成人的思维能力和实践能力能发挥更大的作用。所以,成人学习应该( )。P20

A、虚实结合,注重内容
B、提高理解,增强逻辑
C、与实践结合,学以致用
D、勤于思考,批判思维

单选题 培训评估的整个过程中,要坚持统一的( )和评估方法。P13

A、评估流程
B、评估主体
C、评估方式
D、评估标准

单选题 职业技能是人们进行职业活动,完成职业责任的能力和手段,包括( )、处理业务的能力、技术技能以及有关理论知识的运用等能力。P9

A、实际操作能力
B、理论学习能力
C、处理问题能力
D、管理能力

单选题 企业培训师工作规范中的( ),应参照生产现场作业安全要求,严格执行安全防护、两票三制、安全交底、现场监护、培训作业风险分析与控制等安全管理内容与要求。P13

A、实训项目建设工作
B、培训项目开发工作
C、电力培训安全管理工作
D、培训项目实施管理工作

单选题 广义的学习是指( )。P15

A、凭借经验产生的行为或行为潜能的相对持久的变化
B、在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统的充实自己的过程(狭义的学习)
C、主动参与获取知识、技能并获得改变的过程(成人学习)
D、完善个性,实现自我价值的过程(成人学习的目的)

单选题 课程开发要以( )教学为核心,解决工作岗位实际问题,课程内容切合企业和员工的实际需要。P12

A、新技术
B、员工能力提升
C、岗位工作标准
D、职业能力