单选题 从课程的组织核心来看,可把课程分为 ( )

A、 社会中心课程
B、 技能性课程
C、 研究型课程
D、 学校课程
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相关试题

单选题 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 ( )

A、斯巴达
B、埃及
C、希腊
D、雅典

单选题 “以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征? ( )

A、中国
B、埃及
C、希腊
D、罗马

单选题 初等义务教育普遍实施于 ( )

A、古代
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代
D、现代

单选题 以“教育的终身化”为教育特征的是 ( )

A、古代
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代
D、现代

单选题 以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征 是古代 ( )

A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典

单选题 以“教育的民主化”为教育特征的是 ( )

A、古代
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代
D、现代

单选题 以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的 是古代 ( )

A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典

单选题 以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 ( )

A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典