单选题 高(2)班班主任王老师在班级教育教学过程中,从不采取“一刀切”的办法,因为他深刻认识到人的身心发展具有()

A、 顺序性
B、 阶段性
C、 差异性
D、 连续性
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单选题 “不愤不启,不悱不发”的启发式教学思想出自()

A、《孔子》
B、《孟子》
C、《道德经》
D、《论语》

单选题 被尊称为“现代教育学之父”的是()

A、斯宾塞
B、卢梭
C、洛克
D、赫尔巴特

单选题 世界上第一本研究教学法的书——《雄辩术原理》的作者是()

A、苏格拉底
B、昆体良
C、亚里士多德
D、柏拉图

单选题 我国古代乃至世界上最早的一部教育专著是()

A、《论语》
B、《学记》
C、《孟子》
D、《师说》

单选题 标志着教育学作为一门独立学科的著作是()

A、《理想国》
B、《教育漫话》
C、《大教学论》
D、《爱弥儿》

单选题 美国实用主义教育家杜威的代表作是()

A、《林哈德与葛笃德》
B、《普通教育学》
C、《设计教学法》
D、《民主主义与教育》

单选题 首次将教育学作为一门学科在大学里进行讲授的是()

A、赫尔巴特
B、卢梭
C、康德
D、洛克

单选题 提出教育的目的是为“完美生活做准备”这一思想的教育家是()

A、卢梭
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、夸美纽斯