单选题 [单选题]著作《论共产主义教育和教学》的马克
思主义教育学家是()

A、 凯洛夫
B、 梅伊曼
C、 加里宁
D、 克鲁普斯卡娅
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单选题 [单选题]我国倡导启发式教学的第一人是古代
教育家()

A、董仲舒
B、孔子
C、老子
D、朱熹

单选题 [单选题]教育是人类社会特有的现象,任何社会
进步与发展都离不开教育,这表明教育具有()

A、依附性
B、永恒性
C、独立性
D、时代性

单选题 [单选题]首创“产婆术”的教育家是()

A、亚里士多德
B、柏拉图
C、昆体良
D、苏格拉底

单选题 [单选题]提出“教学相长”原则的著作是()

A、《论语》
B、《学记》
C、《史记》
D、《大学》

单选题 [单选题]下列描述能够体现古代社会教育特点
的是()

A、教育与生产劳动若即若离
B、教育与生产劳动相分离
C、教育与生产劳动逐步结合
D、教育与生产劳动紧密结合

单选题 [单选题]提出教育的最高目的在于培养哲学王
的著作是()

A、《教育学讲授纲要》
B、《大教学论》
C、《理想国》
D、《雄辩术原理》

单选题 [单选题]教育终身化的特征是出现在()

A、现代社会
B、当代社会
C、古代社会
D、原始社会

单选题 [单选题]根据教育活动的规范程度,可以将教育

形态划分为()

A、

正规教育、非正规教育、非正式教育

B、

农业社会教育、工业社会教育、信息社会教育

C、

学校教育、家庭教育、自然教育

D、

学校教育、家庭教育、社会教育