单选题 学前教育的基本活动是( )游戏

A、 上课
B、 游戏
C、 作业
D、 户外活动
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相关试题

单选题 在教学过程中教师向儿童出示事先准备好的各种样品如绘画、纸工、泥工样品供儿童观察模仿学习该教师运用了 ( )

A、示范法
B、范例法
C、观察法
D、参观法

单选题 幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( )

A、中期目标
B、近期目标
C、远期目标
D、活动目标

单选题 对待3岁前婴儿“口吃”现象( )

A、这是学话初期常见的正常现象不必紧张
B、应强迫孩子再说一遍
C、应反复练习加以矫正
D、应进行心理治疗

单选题 教师通过利用良好的班级气氛亲密的师生关系有安全感的平等发展的集体让儿童深入其中从而培养儿童关爱、互助等良好品质该教师运用了( )。

A、直观形象法
B、参观法
C、环境体验法
D、演示法

单选题 在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育只有上课才是传授知识发展智力的唯一途径不注意利用各环节的教育价值这种做法违反了( )

A、发挥一日生活的整体功能原则
B、重视年龄特点和个体差异原则
C、尊重儿童原则
D、实践性原则

单选题 目前我国幼儿园办园形式更加灵活提供节假日临时收托孩子服务早晚接送孩子服务根据家长需要安排教师上下班时间等主要是为了( )

A、幼儿园创收
B、补偿教育
C、增加幼儿园知名度
D、服务社会

单选题 为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项正确的描述是( )。

A、婴儿玩具应高档化
B、废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料
C、应根据婴儿年龄特点选择玩具
D、给婴儿选择的玩具越小越好

单选题 在有关邻居关系的故事中某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析问“王阿姨心里怎么想的有什么感觉”该教师运用了移情法中的( ) 训练技术。

A、认知提示
B、情绪追忆
C、巩固深化
D、情境表演