单选题 学生李明在上学的路上，因帮助突然生病的路人而迟到。老师征询大家的意见，是否按班规对李明进行处罚。张阳认为，李明帮助别人是对的，不应该处罚他。张阳的道德发展水平最可能处于（ ）。

单选题 甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯，乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯，处于他律道德阶段的儿童会以为（ ）。

单选题 一位出租车司机为了及时将一名有生命危险的病人送到医院抢救，闯了红灯，警察依法对出租车司机进行处罚。学生王明认为，出租车司机违反了交通法规，理应受到处罚。按科尔伯格道德发展阶段理论，王明的道德发展水平最可能处于（ ）。

单选题 哪位先生于20世纪30年代初出版了《幼稚园的社会》一书，首次全面系统地论述了幼儿社会教育？

单选题 新中国成立后颁行的第一个幼儿园课程文件是什么？

单选题 19世纪末以前，我国学前儿童社会教育的主要特点是什么？

单选题 户外活动时，小丽不小心把刚出芽的小草踩坏了，小丽心里想：我应该告诉老师，不然老师会批评我。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小丽处在（ ）。

单选题 1904年，我国出台的第一个幼儿教育法规是？